我们应如何面对中国人才的竞争？

● 刘学敏

　　近日来，外来人才，尤其是来自中国的人才，从学生、运动员到专业人士，不间断地掀起了争论，从政府的苦口婆心，到一些人的对中国人才的抗拒，可以看出对外来人才的不同认知和态度。

　　对施政者来说，人才是国家的财富，人才越集中，国家的竞争力就越强，而如果外来人才能为己所用，那就等于是把别的国家的投资成果免费地引入，当然是非常划算的事。

　　我们可以看出，政府对于高素质的国外人才，千方百计地吸引他们定居，对于低素质的劳力，却以严格的手段控制他们的数量。

　　当然，在引入外来人才的过程中，也必须考虑到整体国家的种族人口比例，以及外来人才的背景——在语言、文化及宗教方面，能否融入我国的社会。

　　从独立至今，我们就从不间断地引入来自东南亚，尤其是马来西亚的华裔及印裔人才。建国后的一连串成就，更是离不了外来人才的汗马功劳。可以这么说，没有外来人才，就没有今天的新加坡。

政府与民间态度截然不同

　　但对民间来说，外来人才的引进，意味着更激烈的竞争。对于来自长堤彼岸的竞争者，由于地缘、血缘及文化的近似，我们还能包容。

　　但对于来自中国大陆的人才，我们惊奇地发现，除了同是华人之外，我们的共同点其实很少。他们的成长过程，继承了一整套的中国文化及民族意识。他们以作为中国人，以中华文化为荣。他们的华文程度是我们怎么赶也赶不上的。而经过一段时间的学习以后，他们的英文、数理化的程度，也竟然能够追上我们的水平。说不定到什么时候，我们的英语辩论、英语演讲比赛的得奖者，也会是来自中国的人才。

　　这种新的竞争局势，无可避免地造成了政府和民间对于中国人才的两种截然不同的态度。引进对大我有利的人才，造成对小我的更激烈的竞争。

　　面对来自马来西亚的对手，我们也许可以比较坦然，因为他们毕竟和我们有类似的文化。但面对来自中国的人才，我们发现，中国移民不再只是建筑工人、小龙女，而是切切实实的、可畏的对手了。

　　而加剧这种抗拒的，是中国人才在文化上的优越感，使他们无法认同及融入我国的社会。在他们的眼里，新加坡是一个没有文化的地方。华文程度普遍低落就不用说了，就连英文也是怪腔怪调、掺杂着方言俚语的新加坡式英语，连新加坡政府都反对人民使用。处在这种情况下，他们自觉地保持了自己的华文，努力学习正统的英式或美式英语，排斥了新加坡的通用语言。

　　所以，相比之下，来自马来西亚的同事可以和我们一起“makan”，一块“ok lor”, 只要不说，谁也不会当他们是外国人。

　　但来，自中国的人才，一开口就是那“有墨水”的普通话，或是要么带着中国腔，或刻意的英美腔的英语，这种沟通上的差异，怎能怪我们总把他们当外人看待呢？

“民间的抗拒”需妥善处理

　　这种来自民间的抗拒，不是政府可以通过一些宣传或劝导就可以克服的。长远来看，这种来自民间的抗拒，更是会让外来人才觉得自己不被接受，而选择只把新加坡作为暂时的落脚点，随时另外寻找新的机遇，让我们面对到手的人才又最终流失的局面。

　　新加坡人必须认识到，引入外来人才虽然带来更激烈的竞争，但这种竞争是无法避免的。就算我们不和外来人才在新加坡竞争，我们作为一个国家，也正在和全世界作人才的竞争。

　　我在上海的工作，周围的中国同事几乎全是来自清华、北大、复旦、交大等重点大学的精英分子。更有超过一半是来自欧美名牌大学如史坦福、耶鲁、哈佛大学等的“海归派”。我们千万不能天真地以为，只要把人才挡在国门外，我们就不需要和外国的人才竞争了。

　　但我国政府也必须认识到，引入外来人才只是起点；留住外来人才，使他们愿意把自己的命运和新加坡绑在一块，更是我们要努力的方向。

　　我们应该仿效美加等国，在外国人归化成为公民以前，必须通过一个对新加坡的建国史、法律及文化的认识的考试。也许我们的历史太短，文化也不够深沉，但这就是我们的认同，我们的基础。外国人要加入到成为我们的一分子，也应该有同样的认同才是。

　　在这个过程中，我们应该通过官方的或民间的团体，主办强制性的培训课，让外来人才更快、更好的认识新加坡、认同新加坡。

　　引入外来人才，是一把双面刃。处理得好，会带给我们长远的利益，但如果处理得不好，却反而会引起摩擦，造成社会的不稳定。像澳洲一族党所代表的反移民倾向，是值得我们借鉴及加以避免的。

·作者是在上海从事管理咨询工作的新加坡人，文发自上海